Када је образовни систем у Србији пред
озбиљним реформама и рационализацијом мреже школа, поставља се питање како
сачувати мале сеоске школе и да ли је решење потпуна рационализација? Кључна су
питања која тиште многе: раднике школа, ученике, родитеље, локалне заједнице и
друге интересне групе.
Једно
од могућих предлога је да такве школе своје специфичности,...
